200+ Preguntas Gratis: Maestro de Educación Primaria

Explicación: La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE), es la normativa vigente que regula el sistema educativo español. La LOMLOE ha introducido cambios significativos en el currículo, la evaluación y la organización de los centros.

Explicación: El estadio de las operaciones concretas, que abarca aproximadamente de los 7 a los 11 años, es característico de esta etapa. Los niños desarrollan la capacidad de pensar de forma lógica sobre eventos concretos, entender la conservación de la materia y realizar clasificaciones y seriaciones.

Explicación: El Plan de Atención a la Diversidad (PAD) es el documento que articula el conjunto de actuaciones, adaptaciones curriculares, medidas organizativas, apoyos y recursos que un centro educativo pone en marcha para dar respuesta a las necesidades educativas de todo su alumnado.

Explicación: La LOMLOE establece que la evaluación del alumnado en la Educación Primaria será global, continua y formativa. Esto implica que se deben valorar los progresos en todas las áreas, realizar un seguimiento constante a lo largo del curso y utilizar la evaluación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Explicación: El enfoque comunicativo prioriza el uso de la lengua en situaciones reales y significativas para el alumnado. Su objetivo principal es que los estudiantes sean capaces de comprender y producir textos orales y escritos adecuados a diferentes contextos, desarrollando así su competencia comunicativa.

Explicación: El método ABN es una metodología abierta y flexible que fomenta la comprensión del sistema de numeración y el desarrollo del sentido numérico. Los algoritmos se construyen de forma personalizada por el alumnado, manipulando los números de manera transparente y significativa, en contraposición a los algoritmos tradicionales más opacos.

Explicación: El Consejo Escolar es el órgano colegiado de gobierno donde están representados todos los sectores de la comunidad educativa (equipo directivo, profesorado, alumnado, familias, personal de administración y servicios, y un representante municipal). Es el máximo órgano de toma de decisiones en aspectos clave de la vida del centro.

Explicación: El objetivo fundamental del Plan de Convivencia es establecer las bases para una convivencia positiva en el centro. Esto se logra a través de la prevención de conflictos, la gestión pacífica de los mismos, la promoción de valores como la igualdad, el respeto, la tolerancia y la no violencia, y la implicación de toda la comunidad educativa.

Explicación: La alfabetización digital va más allá del simple uso de la tecnología. Implica desarrollar un pensamiento crítico y habilidades para interactuar de forma segura, responsable y eficaz en el entorno digital, siendo una competencia clave en la sociedad actual que debe ser trabajada desde la escuela.

Explicación: El PEC es el 'documento de identidad' de un centro. Es elaborado por la comunidad educativa y recoge sus señas de identidad, los principios pedagógicos, los objetivos que persigue y la estructura organizativa. Debe ser un documento público y conocido por todos los miembros de la comunidad.