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¿Cuál de las siguientes no es una de las 'Cuatro Nobles Verdades' del budismo, a menudo citadas en el contexto de las terapias de tercera generación como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)?

Preguntas de Ejemplo: Psicólogo PIR

Prueba estas preguntas de ejemplo para evaluar tu preparación para el Psicólogo PIR. Cada pregunta incluye una explicación detallada. Inicia el quiz interactivo arriba para acceder a las 200+ preguntas con tutor de IA.

1¿Cuál de las siguientes no es una de las 'Cuatro Nobles Verdades' del budismo, a menudo citadas en el contexto de las terapias de tercera generación como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)?
A.La vida es sufrimiento (Dukkha).
B.El origen del sufrimiento es el apego y el deseo (Tanha).
C.El sufrimiento puede ser extinguido (Nirodha).
D.La felicidad se alcanza a través de la riqueza material.
Explicación: Las Cuatro Nobles Verdades son un pilar del budismo. La cuarta noble verdad no es la búsqueda de riqueza, sino el camino óctuple (Magga), que lleva al cese del sufrimiento a través de la correcta comprensión, intención, palabra, acción, medio de vida, esfuerzo, atención y concentración. La riqueza material se considera una fuente de apego y, por lo tanto, de sufrimiento.
2En el condicionamiento clásico, ¿cómo se denomina al proceso por el cual un estímulo previamente neutro llega a evocar una respuesta después de ser asociado con un estímulo incondicionado?
A.Extinción
B.Adquisición
C.Generalización
D.Discriminación
Explicación: La adquisición es la fase inicial del aprendizaje en el condicionamiento clásico. Durante esta fase, se establece una asociación entre un estímulo neutro y un estímulo incondicionado, de modo que el estímulo neutro comienza a evocar la respuesta condicionada.
3Según la teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson, ¿cuál es la crisis principal que enfrentan los adolescentes?
A.Confianza vs. Desconfianza
B.Iniciativa vs. Culpa
C.Identidad vs. Confusión de roles
D.Intimidad vs. Aislamiento
Explicación: La etapa de la adolescencia (aproximadamente de los 12 a los 18 años) en la teoría de Erikson se caracteriza por la crisis de Identidad vs. Confusión de roles. Durante este período, los adolescentes exploran su independencia y desarrollan un sentido de sí mismos.
4El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) es publicado por:
A.La Organización Mundial de la Salud (OMS)
B.La Asociación Americana de Psiquiatría (APA)
C.La Asociación Británica de Psicología (BPS)
D.El Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH)
Explicación: El DSM-5 es la guía de clasificación de trastornos mentales publicada por la Asociación Americana de Psiquiatría (American Psychiatric Association - APA). Es el principal sistema de clasificación utilizado en Estados Unidos y en gran parte del mundo.
5¿Qué tipo de diseño de investigación es más adecuado para establecer una relación de causa y efecto entre dos variables?
A.Correlacional
B.Observacional
C.Experimental
D.Estudio de caso
Explicación: El diseño experimental es el único método de investigación que permite establecer relaciones de causa y efecto. Esto se logra mediante la manipulación de una variable independiente para observar su efecto sobre una variable dependiente, mientras se controlan otras variables extrañas.
6En psicoterapia, la 'alianza terapéutica' se refiere a:
A.Un contrato legal entre el terapeuta y el cliente.
B.La relación colaborativa y de confianza entre el terapeuta y el cliente.
C.Un acuerdo sobre los honorarios del tratamiento.
D.La amistad que se desarrolla entre el terapeuta y el cliente.
Explicación: La alianza terapéutica es uno de los predictores más importantes del éxito en psicoterapia. Se compone de tres elementos: el acuerdo sobre los objetivos, el acuerdo sobre las tareas y el vínculo afectivo entre el cliente y el terapeuta.
7El Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) se caracteriza por la presencia de obsesiones, compulsiones, o ambas. ¿Cuál es la función principal de las compulsiones en el TOC?
A.Proporcionar placer y satisfacción.
B.Prevenir o reducir la ansiedad o el malestar, o prevenir algún evento o situación temida.
C.Establecer un orden y una rutina estrictos.
D.Llamar la atención de los demás.
Explicación: En el TOC, las compulsiones son comportamientos o actos mentales repetitivos que el individuo se siente impulsado a realizar en respuesta a una obsesión. Su objetivo principal es neutralizar la ansiedad generada por los pensamientos obsesivos o prevenir un evento temido, aunque no estén conectadas de forma realista con lo que pretenden neutralizar o prevenir.
8La agnosia visual asociativa se caracteriza por:
A.Una incapacidad para reconocer objetos a pesar de tener una percepción visual intacta.
B.Una incapacidad para copiar dibujos de objetos simples.
C.Ceguera total.
D.Una incapacidad para nombrar colores.
Explicación: En la agnosia visual asociativa, el paciente puede percibir y describir las características visuales de un objeto (por ejemplo, puede copiar un dibujo), pero no puede reconocerlo ni asignarle un significado. La agnosia aperceptiva, en cambio, implica una alteración en la percepción visual básica que impide incluso la copia de dibujos.
9Según el modelo de los 'Cinco Grandes' (Big Five) de la personalidad, ¿qué rasgo describe la tendencia a ser organizado, cuidadoso y disciplinado?
A.Apertura a la experiencia
B.Responsabilidad (Conscientiousness)
C.Extraversión
D.Amabilidad (Agreeableness)
Explicación: El rasgo de Responsabilidad (Conscientiousness) se refiere a la forma en que una persona controla, regula y dirige sus impulsos. Las personas con alta puntuación en este rasgo son organizadas, planificadoras, fiables y autodisciplinadas.
10La Terapia Dialéctico-Conductual (DBT), desarrollada por Marsha Linehan, fue diseñada originalmente para tratar a pacientes con:
A.Trastorno de ansiedad generalizada
B.Esquizofrenia
C.Trastorno límite de la personalidad (TLP)
D.Depresión mayor
Explicación: La Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) es un tratamiento de base empírica desarrollado específicamente por Marsha Linehan para el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP). Se enfoca en enseñar habilidades para manejar emociones intensas, reducir conductas autolesivas y mejorar las relaciones interpersonales.
Estadísticas 2026

Datos Clave: Psicólogo PIR

200

Preguntas

4.5h

Tiempo

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Nota de Corte

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Sobre el Examen Psicólogo PIR

Preparación 2026 para Oposiciones Psicólogo PIR (España). Incluye 200 preguntas en español.

Preguntas

200 preguntas tipo test (+10 de reserva)

Duración

4.5 horas

Aprobación

La nota de corte es variable (puntuación más baja de los candidatos que obtienen plaza)

Costo

Aproximadamente 30 € (tasa de inscripción al examen) (Ministerio de Sanidad)

Temario del Psicólogo PIR

30%

Psicología Clínica

Psicopatología, evaluación y diagnóstico de trastornos mentales en adultos y niños. Modelos teóricos y sistemas de clasificación (DSM-5, CIE-11).

25%

Psicoterapias

Principales modelos de intervención: cognitivo-conductual, sistémico, psicodinámico, humanista. Terapias de tercera generación. Alianza terapéutica.

15%

Psicología Básica

Procesos psicológicos como atención, percepción, memoria, pensamiento, lenguaje y emoción.

10%

Psicología Evolutiva y de la Educación

Desarrollo humano a lo largo del ciclo vital, teorías del desarrollo, y aplicaciones en el ámbito educativo.

10%

Psicología Social y de las Organizaciones

Influencia social, actitudes, dinámica de grupos y comportamiento organizacional.

10%

Metodología y Análisis de Datos

Diseños de investigación, psicometría (fiabilidad, validez), y estadística aplicada a la psicología.

Cómo Aprobar el Psicólogo PIR

Lo que debes saber

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  • Tiempo: 4.5 horas
  • Costo: Aproximadamente 30 € (tasa de inscripción al examen)

Claves para aprobar

  • Completa todas las preguntas de práctica disponibles
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  • Enfócate en las secciones con mayor peso
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Consejos de Estudio para el Psicólogo PIR

1El temario es extremadamente extenso. La planificación a largo plazo y la constancia son absolutamente cruciales.
2Céntrate en las áreas de mayor peso, como Clínica y Psicoterapias, pero sin descuidar las demás.
3Realiza el mayor número posible de exámenes de convocatorias anteriores para familiarizarte con el estilo y la dificultad de las preguntas.
4La velocidad es importante. Tienes poco más de un minuto por pregunta, incluyendo la lectura del enunciado y las opciones.
5No te limites a memorizar; es fundamental comprender y poder relacionar conceptos entre las diferentes áreas.
6La gestión de la ansiedad y la resistencia durante el estudio y el día del examen es tan importante como el conocimiento académico.

Preguntas Frecuentes sobre el Psicólogo PIR

¿Qué es el examen PIR?

Es el examen de Psicólogo Interno Residente, una prueba de acceso a nivel nacional para obtener una plaza de formación sanitaria especializada en Psicología Clínica en el Sistema Nacional de Salud de España.

¿Cuántas preguntas tiene el examen PIR y cuánto dura?

El examen consta de 200 preguntas tipo test más 10 de reserva, y tiene una duración de 4 horas y media.

¿Los errores en el examen restan puntos?

Sí, las respuestas incorrectas penalizan. Cada respuesta incorrecta resta 1/3 del valor de una respuesta correcta. Las preguntas no contestadas no suman ni restan.

¿Qué titulación se necesita para presentarse al PIR?

Se requiere estar en posesión del título de Grado o Licenciatura en Psicología.

¿Es difícil conseguir una plaza PIR?

Es extremadamente competitivo. Cada año se presentan miles de aspirantes para un número muy limitado de plazas (alrededor de 250-300), lo que exige una preparación de muy alto nivel durante varios años.

¿Qué se hace durante la residencia PIR?

Es un período de 4 años de formación remunerada en un hospital o centro de salud mental, donde el psicólogo residente adquiere las competencias profesionales de la especialidad de Psicología Clínica a través de la práctica supervisada.