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Chile

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Pregunta 1

Fácil

Lee el siguiente fragmento: 'El sol, una esfera de fuego incandescente, se asomaba tímidamente por el horizonte, tiñendo el cielo de tonos anaranjados y púrpuras.' ¿Qué figura literaria predomina en la descripción del sol?

Preguntas de Ejemplo: PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

Prueba estas preguntas de ejemplo para evaluar tu preparación para el PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte. Cada pregunta incluye una explicación detallada. Inicia el quiz interactivo arriba para acceder a las 200+ preguntas con tutor de IA.

1Lee el siguiente fragmento: 'El sol, una esfera de fuego incandescente, se asomaba tímidamente por el horizonte, tiñendo el cielo de tonos anaranjados y púrpuras.' ¿Qué figura literaria predomina en la descripción del sol?

A.Hipérbole

B.Metáfora

C.Personificación

D.Comparación

Explicación: La frase 'una esfera de fuego incandescente' es una metáfora, ya que describe al sol identificándolo directamente con otro elemento para resaltar una cualidad, sin usar un nexo comparativo como 'cual' o 'como'.

2¿Cuál es el propósito principal de un texto expositivo?

A.Narrar una historia con personajes y trama.

B.Expresar los sentimientos y emociones del autor.

C.Informar y explicar un tema de manera objetiva.

D.Convencer al lector de adoptar un punto de vista.

Explicación: Un texto expositivo tiene como función primordial presentar información sobre un tema específico de forma clara, ordenada y objetiva, con el fin de que el lector lo comprenda. No busca persuadir, narrar una ficción ni expresar subjetividad.

3En la oración 'El perro, que ladraba sin cesar, asustó a los vecinos', ¿qué tipo de conector es 'que'?

A.Adversativo

B.Causal

C.Relativo

D.Consecutivo

Explicación: El pronombre 'que' en esta oración es un conector relativo que introduce una proposición subordinada adjetiva ('que ladraba sin cesar'), la cual modifica al sustantivo 'perro'.

4Identifica la idea principal del siguiente párrafo: 'La fotosíntesis es un proceso vital para la mayoría de los ecosistemas. A través de ella, las plantas convierten la luz solar en energía química, liberando oxígeno como subproducto. Sin este proceso, la vida animal, dependiente del oxígeno, no podría subsistir.'

A.Las plantas liberan oxígeno.

B.La fotosíntesis convierte la luz solar en energía.

C.La vida animal depende del oxígeno.

D.La fotosíntesis es fundamental para la supervivencia de los ecosistemas.

Explicación: La idea principal es la afirmación general que engloba a las demás. Las otras opciones son ideas secundarias que explican y apoyan la idea central de que la fotosíntesis es un proceso esencial para la vida en la Tierra.

5¿Qué es la inferencia en la comprensión lectora?

A.Encontrar información que está escrita literalmente en el texto.

B.Resumir el contenido del texto con las propias palabras.

C.Deducir información que no está explícita, basándose en pistas del texto.

D.Evaluar la calidad y la veracidad de la información presentada.

Explicación: Inferir es 'leer entre líneas'. Consiste en obtener conclusiones o deducir información que no aparece de manera explícita en el texto, utilizando el conocimiento previo y las pistas que el propio texto proporciona.

6Lee el siguiente texto: 'A pesar de la intensa lluvia, el cartero cumplió con su recorrido diario.' ¿Cuál es la relación lógica entre las dos ideas?

A.Causa-efecto

B.Adición

C.Contraste u oposición

D.Condición

Explicación: El conector 'a pesar de' introduce una dificultad o un obstáculo (la lluvia intensa) que no impide la realización de la acción principal (el cartero cumplió su recorrido). Esto establece una relación de contraste o concesión.

7En un texto argumentativo, ¿cómo se denomina a la idea principal que el autor defiende?

A.Argumento

B.Tesis

C.Respaldo

D.Conclusión

Explicación: La tesis es la afirmación central o el punto de vista que el autor busca sostener y demostrar a lo largo de un texto argumentativo. Los argumentos y respaldos son las razones y evidencias que se utilizan para apoyarla.

8'El atleta corría velozmente por la pista'. La palabra 'velozmente' cumple la función de:

A.Adjetivo

B.Sustantivo

C.Verbo

D.Adverbio

Explicación: 'Velozmente' es un adverbio de modo, ya que modifica al verbo 'corría', indicando de qué manera se realiza la acción. Los adverbios terminados en '-mente' suelen cumplir esta función.

9Según el contexto, ¿qué significa la palabra 'ubérrimo' en la frase 'El valle ofrecía un paisaje ubérrimo en vegetación'?

A.Escaso

B.Seco

C.Abundante

D.Colorido

Explicación: La palabra 'ubérrimo' es un adjetivo que significa 'muy abundante y fértil'. El contexto de un valle con vegetación refuerza este significado, descartando las opciones de escasez o sequedad.

10¿Cuál de las siguientes opciones representa una opinión y no un hecho?

A.El agua está compuesta por hidrógeno y oxígeno.

B.La Tierra gira alrededor del Sol.

C.La película fue la más entretenida del año.

D.Santiago es la capital de Chile.

Explicación: Una opinión es un juicio de valor subjetivo. Calificar una película como 'la más entretenida' depende del gusto personal. Las otras opciones son hechos, es decir, afirmaciones verificables y objetivas.

Estadísticas 2026

Datos Clave: PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

65 preguntas

Total de preguntas en la prueba

2.5 horas

Tiempo total para completar el examen

3 habilidades

Competencias lectoras evaluadas

DEMRE

Organismo administrador

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Sobre el Examen PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

Preparación 2026 para PAES Comprensión Lectora - Práctica Intensiva (Chile). Incluye 200 preguntas en español.

Preguntas

65 preguntas

Duración

2 horas y 30 minutos

Aprobación

60%

Costo

El arancel es parte de la inscripción a la batería de pruebas PAES y varía según la cantidad de pruebas inscritas. (DEMRE (Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional))

Temario del PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

25%

Estrategia de Localizar

Consiste en la capacidad de rastrear y ubicar información explícita en el texto. Esto incluye identificar datos, fechas, nombres, definiciones y cualquier información que esté presente de manera literal.

50%

Estrategia de Interpretar y Relacionar

Implica procesar la información para darle un sentido. Esto incluye deducir la idea principal, inferir significados, comprender el lenguaje figurado, sintetizar información y establecer relaciones de causa-efecto o comparación entre distintas partes del texto.

25%

Estrategia de Evaluar

Es la habilidad de nivel superior que requiere reflexionar críticamente sobre el texto. Esto implica juzgar la pertinencia y calidad de la información, identificar la postura del emisor, valorar los argumentos y fundamentar opiniones propias sobre el contenido y la forma del texto.

Cómo Aprobar el PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

Lo que debes saber

Aprobación: 60%
Preguntas: 65 preguntas
Tiempo: 2 horas y 30 minutos
Costo: El arancel es parte de la inscripción a la batería de pruebas PAES y varía según la cantidad de pruebas inscritas.

Claves para aprobar

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Consejos de Estudio para el PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

1Practica la lectura activa: subraya ideas principales, haz anotaciones al margen y resume párrafos con tus propias palabras.

2Amplía tu vocabulario: lee una variedad de textos (literarios, periodísticos, científicos) y busca el significado de las palabras que no conozcas.

3Familiarízate con los distintos tipos de texto y sus estructuras: saber si estás leyendo un texto argumentativo o uno expositivo te ayudará a anticipar su propósito y organización.

4Entrena la inferencia: después de leer un párrafo, pregúntate '¿qué puedo concluir de esto que no está dicho explícitamente?'.

5Gestiona tu tiempo: realiza ensayos cronometrados para acostumbrarte al ritmo de la prueba y no detenerte demasiado en una sola pregunta.

Preguntas Frecuentes sobre el PAES Comprensión Lectora - Práctica Inte

¿Cuál es la diferencia entre la habilidad de localizar y la de interpretar?

Localizar es encontrar información que está escrita textualmente en el pasaje. Interpretar es 'leer entre líneas', es decir, deducir información, encontrar la idea principal o entender el propósito del autor, cosas que no siempre están explícitas.

¿Qué tipos de textos aparecen en la PAES de Comprensión Lectora?

La prueba incluye una variedad de textos, tanto literarios (cuentos, fragmentos de novelas) como no literarios (artículos de prensa, textos de divulgación científica, ensayos, infografías).

¿Hay preguntas de gramática o de vocabulario aislado en la prueba?

No. La PAES de Comprensión Lectora no mide conocimientos de memoria sobre gramática o vocabulario. Todas las preguntas se basan en la comprensión de los textos presentados. El vocabulario se evalúa siempre en su contexto.

¿Cómo se calcula el puntaje de la prueba?

El puntaje se calcula en una escala de 100 a 1.000 puntos. Se basa en el número de respuestas correctas, sin descuento por las incorrectas. Luego, este puntaje se estandariza según el rendimiento del grupo que rinde la prueba.

¿Qué es más importante, la velocidad o la precisión al leer?

Ambas son importantes. Necesitas leer a un ritmo que te permita terminar la prueba, pero sin sacrificar la comprensión. La práctica constante te ayudará a encontrar un equilibrio entre velocidad y precisión.