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En el contexto de la Generación del 27, ¿qué poeta es conocido por su etapa surrealista y obras como 'Poeta en Nueva York'?

Preguntas de Ejemplo: Selectividad/EvAU

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1En el contexto de la Generación del 27, ¿qué poeta es conocido por su etapa surrealista y obras como 'Poeta en Nueva York'?
A.Pedro Salinas
B.Jorge Guillén
C.Federico García Lorca
D.Rafael Alberti
Explicación: Federico García Lorca es el poeta de la Generación del 27 más representativo de la etapa surrealista, especialmente con su obra 'Poeta en Nueva York', escrita durante su estancia en la ciudad. Esta obra se caracteriza por su lenguaje visionario, imágenes oníricas y una fuerte crítica social.
2¿Cuál de las siguientes oraciones es una subordinada sustantiva de complemento directo?
A.Me gusta que vengas a verme.
B.El médico me preguntó si tenía fiebre.
C.Tengo la esperanza de que apruebes.
D.Estoy cansado de que llegues tarde.
Explicación: La oración 'si tenía fiebre' es una subordinada sustantiva que funciona como complemento directo del verbo 'preguntó'. Se puede sustituir por 'eso' o 'esa cosa' ('El médico me lo preguntó'). Las otras opciones son sujeto, complemento del nombre y complemento del adjetivo, respectivamente.
3Identifica la figura retórica predominante en el verso 'En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba'.
A.Metáfora
B.Aliteración
C.Hipérbaton
D.Anáfora
Explicación: La figura retórica principal es la aliteración, que consiste en la repetición del sonido /s/ ('silencio', 'solo', 'se escuchaba', 'susurro', 'sonaba'). Este recurso busca imitar el zumbido de las abejas, creando un efecto de sinestesia auditiva.
4¿Qué rey español abdicó en 1931, dando paso a la proclamación de la Segunda República?
A.Alfonso XII
B.Alfonso XIII
C.Juan Carlos I
D.Fernando VII
Explicación: Alfonso XIII fue el rey que abdicó y se exilió en 1931 tras las elecciones municipales del 12 de abril, cuyos resultados en las grandes ciudades mostraron un claro apoyo a los partidos republicanos. Su marcha condujo a la proclamación de la Segunda República Española el 14 de abril de 1931.
5Calcula el límite de la función f(x) = (x^2 - 4) / (x - 2) cuando x tiende a 2.
A.0
B.4
C.No existe
D.Infinito
Explicación: Este límite presenta una indeterminación del tipo 0/0. Para resolverla, podemos factorizar el numerador como una diferencia de cuadrados: (x - 2)(x + 2). Al simplificar el término (x - 2) del numerador y denominador, obtenemos la función (x + 2). Al sustituir x = 2, el límite es 2 + 2 = 4.
6Which of the following sentences is grammatically correct?
A.I have seen the movie yesterday.
B.She has went to the party.
C.They had already eaten when I arrived.
D.He have finished his homework.
Explicación: The sentence 'They had already eaten when I arrived' correctly uses the past perfect tense ('had eaten') to describe an action that was completed before another action in the past ('I arrived'). The other sentences contain grammatical errors in verb tense or conjugation.
7En 'La casa de Bernarda Alba', ¿qué simboliza el bastón de Bernarda?
A.Su amor por sus hijas
B.Su riqueza y estatus social
C.Su poder tiránico y autoridad represiva
D.Su fragilidad y necesidad de apoyo
Explicación: El bastón de Bernarda Alba es un símbolo central en la obra de Lorca que representa su poder autoritario y tiránico. Lo utiliza para imponer silencio y orden, y su rotura por parte de Adela al final de la obra simboliza la rebelión contra esa opresión.
8¿Cuál fue la causa principal de la Guerra de Sucesión Española (1701-1715)?
A.La independencia de las colonias americanas
B.Un conflicto religioso entre católicos y protestantes
C.La disputa por el trono español tras la muerte sin descendencia de Carlos II
D.La invasión napoleónica de la península ibérica
Explicación: La Guerra de Sucesión Española se desencadenó por el conflicto entre los partidarios de Felipe de Anjou (Borbón) y el archiduque Carlos de Austria (Habsburgo) para ocupar el trono español, tras la muerte del último rey de la casa de Austria, Carlos II, sin heredero directo.
9Dada la matriz A = [[2, 1], [1, 1]], calcula su matriz inversa A⁻¹.
A.[[1, -1], [-1, 2]]
B.[[2, -1], [-1, 1]]
C.[[1, 1], [1, 2]]
D.No tiene inversa
Explicación: Para calcular la inversa de una matriz 2x2, primero calculamos el determinante: det(A) = (2*1) - (1*1) = 1. Luego, la inversa es (1/det(A)) * [[d, -b], [-c, a]]. En este caso, A⁻¹ = (1/1) * [[1, -1], [-1, 2]], lo que resulta en la matriz [[1, -1], [-1, 2]].
10What is the main purpose of the passive voice in English?
A.To make sentences shorter and more direct
B.To emphasize the agent or doer of the action
C.To emphasize the action or the receiver of the action, rather than the doer
D.To express a hypothetical situation
Explicación: The passive voice is used to shift the focus of a sentence. It emphasizes the action itself or the object that receives the action, making the person or thing performing the action (the agent) less important or even omitting it entirely.
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